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Sobre as Atividades
O Guia de Atividades, é uma coletânea de muitas brincadeiras ou jogos de conteúdo didático. Podem ser usadas como estão, ou adaptadas.xxxx
Estão organizadas de acordo com as Qualidades, Habilidades ou Áreas, que o educador pretende trabalhar ou desenvolver em seu grupo de alunos, ou mesmo individualmente.
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De preferência, optamos por indicar brincadeiras, onde o custo para sua realização fosse o mínimo, ou nenhum. Na maioria das vezes, podemos aproveitar com sobras os recursos já disponíveis. Vale então conhecermos oObjetivo Didático de cada Atividade, e isso, a nosso ver, torna-se o ponto mais importante.
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EXEMPLO:
Sobre as Atividades com Linguagem
O desenvolvimento da linguagem é fundamental para uma correta forma de expressão, mesmo que seja não verbal. Mesmo a expressão corporal, tem na linguagem seus fundamentos. Pela correta compreensão daquilo que apreende, torna-se o indivíduo capaz de resolver todas as suas questões. A auto-estima, confiança em si mesmo, são qualidades que surgem quando somos capazes de ouvir com clareza, de compreender o que ouvimos, de transformar esse entendimento em ação. Para Pensar: Podemos selecionar um grupo de ilustrações de objetos variados, pessoas em atividade e outras, e distribuirmos para as crianças em alfabetização, ou alfabetizadas, para que criem histórias, as quais, poderão descrever oralmente depois.
Regularmente, novas brincadeiras serão acrescentadas! http://sitededicas.ne10.uol.com.br/atividades_linguagem_index.htm
< Daniela Sobreira >
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